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Hace algunos años que los que trabajamos en ámbitos educativos vemos cómo va tomando cada vez más relevancia el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
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Según Blanco (2005), las adecuaciones curriculares se entienden como un proceso de toma de decisiones compartido tendiente a ajustar y complementar el currículo común para
El Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH), es un trastorno crónico, de inicio precoz, cuyas manifestaciones pueden presentarse durante toda la vida, interfiriendo con